当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
Theory and Practice of Contemporary Education
2015年
9期
66-68
,共3页
“罪犯心理与矫正”%拼图式合作学习法%情境教学法%任务驱动法
“罪犯心理與矯正”%拼圖式閤作學習法%情境教學法%任務驅動法
“죄범심리여교정”%병도식합작학습법%정경교학법%임무구동법
“罪犯心理与矫正”是我院刑事执行专业的专业核心课程，在教学中引入拼图式合作学习法、情境教学法和任务驱动法等，较好地解决了教学中遇到的困难，有效地激发了学生的学习主动性和兴趣，获得了较好的教学效果。
“罪犯心理與矯正”是我院刑事執行專業的專業覈心課程，在教學中引入拼圖式閤作學習法、情境教學法和任務驅動法等，較好地解決瞭教學中遇到的睏難，有效地激髮瞭學生的學習主動性和興趣，穫得瞭較好的教學效果。
“죄범심리여교정”시아원형사집행전업적전업핵심과정，재교학중인입병도식합작학습법、정경교학법화임무구동법등，교호지해결료교학중우도적곤난，유효지격발료학생적학습주동성화흥취，획득료교호적교학효과。
