读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
19期
295-295,296
,共2页
数学教学%创新培养%学习氛围
數學教學%創新培養%學習氛圍
수학교학%창신배양%학습분위
创新是新时期教改的主旋律，数学教师在教学过程中要营造创新的情境氛围，构建利于学生创新的机会，让学生主动参与数学学习，培养数学兴趣，从而达到人人能创新的好局面。
創新是新時期教改的主鏇律，數學教師在教學過程中要營造創新的情境氛圍，構建利于學生創新的機會，讓學生主動參與數學學習，培養數學興趣，從而達到人人能創新的好跼麵。
창신시신시기교개적주선률，수학교사재교학과정중요영조창신적정경분위，구건리우학생창신적궤회，양학생주동삼여수학학습，배양수학흥취，종이체도인인능창신적호국면。
