读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
19期
118-118,119
,共2页
中学语文%审美情感
中學語文%審美情感
중학어문%심미정감
研读《语文课程标准》就会发现,新课标对语文教学中的情感审美教育提出了要求:"应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。"所以,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
研讀《語文課程標準》就會髮現,新課標對語文教學中的情感審美教育提齣瞭要求:"應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思攷,受到情感熏陶,穫得思想啟迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。"所以,培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態度,是語文教學的重要內容,不應把它們噹做外在的附加任務。應該註重熏陶感染,潛移默化,把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。
연독《어문과정표준》취회발현,신과표대어문교학중적정감심미교육제출료요구:"응양학생재주동적겁적사유화정감활동중,가심리해화체험,유소감오화사고,수도정감훈도,획득사상계적,향수심미악취。요진시학생독특적감수、체험화리해。"소이,배양학생고상적도덕정조화건강적심미정취,형성정학적개치관화적겁적인생태도,시어문교학적중요내용,불응파타문당주외재적부가임무。응해주중훈도감염,잠이묵화,파저사내용관천우일상적교학과정지중。