“三个自信”融入高职思政课教材体系转化分析
“삼개자신”융입고직사정과교재체계전화분석
"The three confidence" into the Teaching of Higher Vocational Education Courses System Transformation Analysis
  • 万方数据
    云南开放大学学报 운남개방대학학보
    Journal of YunNan Open University
    2015年 3期 41-44,48 ,共5页

    王晓晴%赵彦飞

    왕효청%조언비

    “三个自信”%高职院校思政课%体系转化 “三箇自信”%高職院校思政課%體繫轉化
    “삼개자신”%고직원교사정과%체계전화
    通过把握“三个自信”融入高职院校思政课教材体系向教学体系转化的过程,关注“三个自信”融入高职院校思政课教材体系向教学体系转化的关键要素,以增强高职院校思政课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力.
    통과파악“삼개자신”융입고직원교사정과교재체계향교학체계전화적과정,관주“삼개자신”융입고직원교사정과교재체계향교학체계전화적관건요소,이증강고직원교사정과교육교학적침대성、실효성화설복력、감염력.
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