读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
19期
389-389
,共1页
初中物理%教学方法
初中物理%教學方法
초중물리%교학방법
初中物理课堂教学形式有多种多样，初中物理是学生学习物理的起始阶段。初中物理教学的有效性，不仅影响学生初中阶段的物理学习，还影响到高中阶段的物理学习。而课堂教学的时间是有限的，怎样在有限的时间内组织好课堂教学，取得良好的教学效果？这是我们每位物理教师始终在努力探索的问题。在教学过程中，怎样把教学的侧重点由教师的＂教＂转到学生的＂学＂上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用呢？笔者认为这是当前物理教学必须解决的问题，也是必须面对的问题。
初中物理課堂教學形式有多種多樣，初中物理是學生學習物理的起始階段。初中物理教學的有效性，不僅影響學生初中階段的物理學習，還影響到高中階段的物理學習。而課堂教學的時間是有限的，怎樣在有限的時間內組織好課堂教學，取得良好的教學效果？這是我們每位物理教師始終在努力探索的問題。在教學過程中，怎樣把教學的側重點由教師的＂教＂轉到學生的＂學＂上來，從而更好地調動學生積極性，突齣學生的主體作用呢？筆者認為這是噹前物理教學必鬚解決的問題，也是必鬚麵對的問題。
초중물리과당교학형식유다충다양，초중물리시학생학습물리적기시계단。초중물리교학적유효성，불부영향학생초중계단적물이학습，환영향도고중계단적물이학습。이과당교학적시간시유한적，즘양재유한적시간내조직호과당교학，취득량호적교학효과？저시아문매위물리교사시종재노력탐색적문제。재교학과정중，즘양파교학적측중점유교사적＂교＂전도학생적＂학＂상래，종이경호지조동학생적겁성，돌출학생적주체작용니？필자인위저시당전물리교학필수해결적문제，야시필수면대적문제。
