教育与考试
教育與攷試
교육여고시
Education and Examintions
2015年
2期
63-69
,共7页
中国%近代%教会大学%学业评价%特征
中國%近代%教會大學%學業評價%特徵
중국%근대%교회대학%학업평개%특정
中国近代教会大学在中国办学历经七十余年之久,取得了斐然的办学成效,为社会培养了大批卓越人才。作为学校教育教学重要环节的学生学业评价对教会大学高质量的人才培养做出了重要贡献。教会大学学生学业评价随着教会大学的发展进行着不断变革,从创建初期完全的西方化移植到向中国政府立案前后的本土化变通,再到抗日战争及战后的调整,以及新中国成立之后的改革与终结,构成了教会大学学生学业评价的历史发展脉络,并在多重因素的影响下表现出相应的阶段性特征。
中國近代教會大學在中國辦學歷經七十餘年之久,取得瞭斐然的辦學成效,為社會培養瞭大批卓越人纔。作為學校教育教學重要環節的學生學業評價對教會大學高質量的人纔培養做齣瞭重要貢獻。教會大學學生學業評價隨著教會大學的髮展進行著不斷變革,從創建初期完全的西方化移植到嚮中國政府立案前後的本土化變通,再到抗日戰爭及戰後的調整,以及新中國成立之後的改革與終結,構成瞭教會大學學生學業評價的歷史髮展脈絡,併在多重因素的影響下錶現齣相應的階段性特徵。
중국근대교회대학재중국판학력경칠십여년지구,취득료비연적판학성효,위사회배양료대비탁월인재。작위학교교육교학중요배절적학생학업평개대교회대학고질량적인재배양주출료중요공헌。교회대학학생학업평개수착교회대학적발전진행착불단변혁,종창건초기완전적서방화이식도향중국정부입안전후적본토화변통,재도항일전쟁급전후적조정,이급신중국성립지후적개혁여종결,구성료교회대학학생학업평개적역사발전맥락,병재다중인소적영향하표현출상응적계단성특정。