教育与考试
教育與攷試
교육여고시
Education and Examintions
2015年
2期
53-57
,共5页
传承与革新%高等教育功能%文化学解读
傳承與革新%高等教育功能%文化學解讀
전승여혁신%고등교육공능%문화학해독
从文化与教育关系入手,推导出文化学视域中的高等教育功能为传承与革新。依据文化学相关理论,得出大学特有的“软件”和“硬件”是高等教育传承与革新功能的实现基础,两大功能的关系是传承是革新之基础,革新是传承之目的。高等教育革新与传承两大功能在实践中应坚持是否利于以人(学生)的发展为根本标准,坚持革新的功能导向;同时做到具体问题具体分析。
從文化與教育關繫入手,推導齣文化學視域中的高等教育功能為傳承與革新。依據文化學相關理論,得齣大學特有的“軟件”和“硬件”是高等教育傳承與革新功能的實現基礎,兩大功能的關繫是傳承是革新之基礎,革新是傳承之目的。高等教育革新與傳承兩大功能在實踐中應堅持是否利于以人(學生)的髮展為根本標準,堅持革新的功能導嚮;同時做到具體問題具體分析。
종문화여교육관계입수,추도출문화학시역중적고등교육공능위전승여혁신。의거문화학상관이론,득출대학특유적“연건”화“경건”시고등교육전승여혁신공능적실현기출,량대공능적관계시전승시혁신지기출,혁신시전승지목적。고등교육혁신여전승량대공능재실천중응견지시부리우이인(학생)적발전위근본표준,견지혁신적공능도향;동시주도구체문제구체분석。