学理论
學理論
학이론
Theory Research
2015年
22期
125-127
,共3页
微博%意见领袖%六度分割%学业促进
微博%意見領袖%六度分割%學業促進
미박%의견령수%륙도분할%학업촉진
微博作为伴随Web2.0技术发展兴起的互联网重要应用形式，成为信息时代最快捷的信息传播工具之一，在社会学六度分割理论和意见领袖理论的支撑下，微博个性化功能的产生，使其逐渐成为了大学生学习的重要途径。笔者通过对微博作为大学生学习途径的研究和大学生使用微博情况的分析，在微博对大学生学业促进方面提出了具体建议。
微博作為伴隨Web2.0技術髮展興起的互聯網重要應用形式，成為信息時代最快捷的信息傳播工具之一，在社會學六度分割理論和意見領袖理論的支撐下，微博箇性化功能的產生，使其逐漸成為瞭大學生學習的重要途徑。筆者通過對微博作為大學生學習途徑的研究和大學生使用微博情況的分析，在微博對大學生學業促進方麵提齣瞭具體建議。
미박작위반수Web2.0기술발전흥기적호련망중요응용형식，성위신식시대최쾌첩적신식전파공구지일，재사회학륙도분할이론화의견령수이론적지탱하，미박개성화공능적산생，사기축점성위료대학생학습적중요도경。필자통과대미박작위대학생학습도경적연구화대학생사용미박정황적분석，재미박대대학생학업촉진방면제출료구체건의。
