文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
15期
3-5
,共3页
汉字美学%词作表达%谱系
漢字美學%詞作錶達%譜繫
한자미학%사작표체%보계
词作的表达与接受有多种样式,在歌唱、吟诵和阅读等传播形式的交错中,词作从庙堂、勾栏走向案牍,不仅展现了自身文学性与音乐性的综合之美,而且体现了自身的发展脉络。结合字源学的分析,建构“歌—唱—吟—诵—读—阅”的汉字美学谱系,从有限的汉字表象中发掘更多的美学意义。
詞作的錶達與接受有多種樣式,在歌唱、吟誦和閱讀等傳播形式的交錯中,詞作從廟堂、勾欄走嚮案牘,不僅展現瞭自身文學性與音樂性的綜閤之美,而且體現瞭自身的髮展脈絡。結閤字源學的分析,建構“歌—唱—吟—誦—讀—閱”的漢字美學譜繫,從有限的漢字錶象中髮掘更多的美學意義。
사작적표체여접수유다충양식,재가창、음송화열독등전파형식적교착중,사작종묘당、구란주향안독,불부전현료자신문학성여음악성적종합지미,이차체현료자신적발전맥락。결합자원학적분석,건구“가—창—음—송—독—열”적한자미학보계,종유한적한자표상중발굴경다적미학의의。