学理论
學理論
학이론
Theory Research
2015年
22期
112-114
,共3页
女童教育%教育平等%社会公正
女童教育%教育平等%社會公正
녀동교육%교육평등%사회공정
在经济飞速发展的今天,女性作为重要的参与者,在社会和经济发展中发挥着举足轻重的作用。女童教育作为一个社会发展的基石,受到了越来越多的关注与支持。但是女童教育,尤其是贫困地区和贫困人群的女童教育仍然受外部的、内部的和历史的因素的制约和影响,不能得到良好发展。从社会公正的角度出发,本文试图探讨女童教育所涉及的社会公正问题,希望通过研究女童教育的现状和原因,发现女童教育存在的问题,并寻找解决策略。
在經濟飛速髮展的今天,女性作為重要的參與者,在社會和經濟髮展中髮揮著舉足輕重的作用。女童教育作為一箇社會髮展的基石,受到瞭越來越多的關註與支持。但是女童教育,尤其是貧睏地區和貧睏人群的女童教育仍然受外部的、內部的和歷史的因素的製約和影響,不能得到良好髮展。從社會公正的角度齣髮,本文試圖探討女童教育所涉及的社會公正問題,希望通過研究女童教育的現狀和原因,髮現女童教育存在的問題,併尋找解決策略。
재경제비속발전적금천,녀성작위중요적삼여자,재사회화경제발전중발휘착거족경중적작용。녀동교육작위일개사회발전적기석,수도료월래월다적관주여지지。단시녀동교육,우기시빈곤지구화빈곤인군적녀동교육잉연수외부적、내부적화역사적인소적제약화영향,불능득도량호발전。종사회공정적각도출발,본문시도탐토녀동교육소섭급적사회공정문제,희망통과연구녀동교육적현상화원인,발현녀동교육존재적문제,병심조해결책략。