江苏教育(教育管理版)
江囌教育(教育管理版)
강소교육(교육관리판)
Educational Management of Jiangsu Education
2015年
8期
15-18
,共4页
新常态%经济与社会转型%政策解读%教育回应
新常態%經濟與社會轉型%政策解讀%教育迴應
신상태%경제여사회전형%정책해독%교육회응
教育领域作为整个社会发展的重要组成部分,必然面临着新常态的发展要求,我们一定要以严肃认真的态度充分认识与理解新常态的政策意蕴、主要特征与实践价值,不断进行深入的反省与叩问,努力以教育自身的合目的性与合规律性的发展积极主动地适应经济社会的新常态发展,进而形成教育发展的新常态抑或是新常态的教育发展,并在政策制度设计与学校实践改进等方面形成教育发展新追求、新思路、新举措,站在新的历史起点上再次推动教育变革。
教育領域作為整箇社會髮展的重要組成部分,必然麵臨著新常態的髮展要求,我們一定要以嚴肅認真的態度充分認識與理解新常態的政策意蘊、主要特徵與實踐價值,不斷進行深入的反省與叩問,努力以教育自身的閤目的性與閤規律性的髮展積極主動地適應經濟社會的新常態髮展,進而形成教育髮展的新常態抑或是新常態的教育髮展,併在政策製度設計與學校實踐改進等方麵形成教育髮展新追求、新思路、新舉措,站在新的歷史起點上再次推動教育變革。
교육영역작위정개사회발전적중요조성부분,필연면림착신상태적발전요구,아문일정요이엄숙인진적태도충분인식여리해신상태적정책의온、주요특정여실천개치,불단진행심입적반성여고문,노력이교육자신적합목적성여합규률성적발전적겁주동지괄응경제사회적신상태발전,진이형성교육발전적신상태억혹시신상태적교육발전,병재정책제도설계여학교실천개진등방면형성교육발전신추구、신사로、신거조,참재신적역사기점상재차추동교육변혁。