实验室科学
實驗室科學
실험실과학
Laboratory Science
2015年
4期
129-131
,共3页
建构主义%独立学院%经济管理%实验教学改革
建構主義%獨立學院%經濟管理%實驗教學改革
건구주의%독립학원%경제관리%실험교학개혁
在基于应用型人才培养目标和与理论教学有机结合的实验教学体系构建的独立学院经济管理实验教学要求下,剖析建构主义学习理论对于实验教学改革过程中的指导价值,包括凸显学生学习主体地位、加强学生间协作、注重实验教学内容的仿真性、注重综合性实验教学设计和注重学习过程等方面,从明确实验教学目标、创设学习情境、促进实验协作和进行多角度实验教学评价等方面提出独立学院经济管理实验教学设计思路.
在基于應用型人纔培養目標和與理論教學有機結閤的實驗教學體繫構建的獨立學院經濟管理實驗教學要求下,剖析建構主義學習理論對于實驗教學改革過程中的指導價值,包括凸顯學生學習主體地位、加彊學生間協作、註重實驗教學內容的倣真性、註重綜閤性實驗教學設計和註重學習過程等方麵,從明確實驗教學目標、創設學習情境、促進實驗協作和進行多角度實驗教學評價等方麵提齣獨立學院經濟管理實驗教學設計思路.
재기우응용형인재배양목표화여이론교학유궤결합적실험교학체계구건적독립학원경제관리실험교학요구하,부석건구주의학습이론대우실험교학개혁과정중적지도개치,포괄철현학생학습주체지위、가강학생간협작、주중실험교학내용적방진성、주중종합성실험교학설계화주중학습과정등방면,종명학실험교학목표、창설학습정경、촉진실험협작화진행다각도실험교학평개등방면제출독립학원경제관리실험교학설계사로.
