读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
19期
65-66,67
,共3页
初中政治%民主化%主体性
初中政治%民主化%主體性
초중정치%민주화%주체성
我国素质教育的总目标是以德育为核心,以创精神与实践能力为重点造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。思想政治课是初中德育的主渠道,要把学生培养成热爱祖国,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,引导他们逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,就要改变旧的道德灌输与说教,让德育课堂回归生活、回归实践,重视学生的道德体验和内心生成,发挥学生道德评价的主体作用,使品德生成成为学生自主自觉的自我建构过程。因此,教学民主化更是思想政治课实现自我教育功能的要求。
我國素質教育的總目標是以德育為覈心,以創精神與實踐能力為重點造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德智體美勞全麵髮展的社會主義事業的建設者和接班人。思想政治課是初中德育的主渠道,要把學生培養成熱愛祖國,具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,引導他們逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,就要改變舊的道德灌輸與說教,讓德育課堂迴歸生活、迴歸實踐,重視學生的道德體驗和內心生成,髮揮學生道德評價的主體作用,使品德生成成為學生自主自覺的自我建構過程。因此,教學民主化更是思想政治課實現自我教育功能的要求。
아국소질교육적총목표시이덕육위핵심,이창정신여실천능력위중점조취"유이상、유도덕、유문화、유기률"적덕지체미로전면발전적사회주의사업적건설자화접반인。사상정치과시초중덕육적주거도,요파학생배양성열애조국,구유사회공덕、문명행위습관、준기수법적공민,인도타문축보수립과학적세계관、인생관、개치관,취요개변구적도덕관수여설교,양덕육과당회귀생활、회귀실천,중시학생적도덕체험화내심생성,발휘학생도덕평개적주체작용,사품덕생성성위학생자주자각적자아건구과정。인차,교학민주화경시사상정치과실현자아교육공능적요구。