读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
19期
16-16,17
,共2页
过程性评价%羽毛球课程%AHP法%教学目标
過程性評價%羽毛毬課程%AHP法%教學目標
과정성평개%우모구과정%AHP법%교학목표
羽毛球课程是一门实践性课程,引入过程性评价这种注重学习过程、关注学习的量与质结合的教学评价方式,分别采用专家评分法和层次分析法,优选羽毛球课程的评价指标要素,构筑要素之间的层次结构,建立矩阵并检验并尝试构建评价指标权重,最终为羽毛球课程教学实施提供行之有效的参考。
羽毛毬課程是一門實踐性課程,引入過程性評價這種註重學習過程、關註學習的量與質結閤的教學評價方式,分彆採用專傢評分法和層次分析法,優選羽毛毬課程的評價指標要素,構築要素之間的層次結構,建立矩陣併檢驗併嘗試構建評價指標權重,最終為羽毛毬課程教學實施提供行之有效的參攷。
우모구과정시일문실천성과정,인입과정성평개저충주중학습과정、관주학습적량여질결합적교학평개방식,분별채용전가평분법화층차분석법,우선우모구과정적평개지표요소,구축요소지간적층차결구,건립구진병검험병상시구건평개지표권중,최종위우모구과정교학실시제공행지유효적삼고。