延安职业技术学院学报
延安職業技術學院學報
연안직업기술학원학보
Journal of Yanan College of Education
2015年
4期
5-6
,共2页
农村留守儿童%多元化%社会支持系统%建构
農村留守兒童%多元化%社會支持繫統%建構
농촌류수인동%다원화%사회지지계통%건구
随着城镇化进程的加速和农村剩余劳动力的大量转移,农村留守儿童作为我国社会转型期一个特有社会群体产生并将长期存在,近年来引起社会的广泛关注.留守儿童问题的妥善解决不仅关系到留守儿童的健康成长,而且有助于新农村建设与和谐社会的构建.通过分析现有留守儿童社会支持体系的不足,从社会支持网络的视角探索出包括正式社会支持和非正式社会支持在内的全方位、多元化的支持系统,全力保障农村留守儿童的健康成长.
隨著城鎮化進程的加速和農村剩餘勞動力的大量轉移,農村留守兒童作為我國社會轉型期一箇特有社會群體產生併將長期存在,近年來引起社會的廣汎關註.留守兒童問題的妥善解決不僅關繫到留守兒童的健康成長,而且有助于新農村建設與和諧社會的構建.通過分析現有留守兒童社會支持體繫的不足,從社會支持網絡的視角探索齣包括正式社會支持和非正式社會支持在內的全方位、多元化的支持繫統,全力保障農村留守兒童的健康成長.
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