江苏教育（中学教学版）
江囌教育（中學教學版）
강소교육（중학교학판）
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2015年
7期
11-14
,共4页
初中数学%纵向联系%引发教与学%拓宽课堂%深化学习
初中數學%縱嚮聯繫%引髮教與學%拓寬課堂%深化學習
초중수학%종향련계%인발교여학%탁관과당%심화학습
针对当前初中数学课堂教学中忽视知识纵向联系的现象,结合具体案例,从“引发教与学”“拓宽课堂教学”以及“深化数学学习”三方面提出如何在课堂教学中运用纵向知识联系构建“数学味”课堂,以期引起教师关注以数学知识与思想方法为核心元素的课堂教学.
針對噹前初中數學課堂教學中忽視知識縱嚮聯繫的現象,結閤具體案例,從“引髮教與學”“拓寬課堂教學”以及“深化數學學習”三方麵提齣如何在課堂教學中運用縱嚮知識聯繫構建“數學味”課堂,以期引起教師關註以數學知識與思想方法為覈心元素的課堂教學.
침대당전초중수학과당교학중홀시지식종향련계적현상,결합구체안례,종“인발교여학”“탁관과당교학”이급“심화수학학습”삼방면제출여하재과당교학중운용종향지식련계구건“수학미”과당,이기인기교사관주이수학지식여사상방법위핵심원소적과당교학.
