CAJ | 학술논문

新课程教育改革对于小学语文课程模式的建立提出了更高的要求，在整个教学的过程中要实现小学生的主体地位，激发学生的兴趣，通过口头激励性教学模式的建立提高学生们的学习兴趣，从而为学生们的全面发展提供充分的保证。
신과정교육개혁대우소학어문과정모식적건립제출료경고적요구，재정개교학적과정중요실현소학생적주체지위，격발학생적흥취，통과구두격려성교학모식적건립제고학생문적학습흥취，종이위학생문적전면발전제공충분적보증。