中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
Chinese Journal of Special Education
2015年
8期
30-37
,共8页
自闭症%计算机辅助教学%单一被试研究
自閉癥%計算機輔助教學%單一被試研究
자폐증%계산궤보조교학%단일피시연구
近年来计算机辅助教学在自闭症儿童的学业技能、行为改善及社交技能干预等方面的研究大量涌现,证实了计算机辅助教学的有效性,已成为当今自闭症儿童教育和干预的重要方法之一.本文通过回顾国外采用单一被试研究方法进行计算机辅助教学的干预研究,总结了计算机辅助教学研究的主要教学内容及未来趋势,为我国自闭症儿童教育与干预专业人员提供参考和启示.
近年來計算機輔助教學在自閉癥兒童的學業技能、行為改善及社交技能榦預等方麵的研究大量湧現,證實瞭計算機輔助教學的有效性,已成為噹今自閉癥兒童教育和榦預的重要方法之一.本文通過迴顧國外採用單一被試研究方法進行計算機輔助教學的榦預研究,總結瞭計算機輔助教學研究的主要教學內容及未來趨勢,為我國自閉癥兒童教育與榦預專業人員提供參攷和啟示.
근년래계산궤보조교학재자폐증인동적학업기능、행위개선급사교기능간예등방면적연구대량용현,증실료계산궤보조교학적유효성,이성위당금자폐증인동교육화간예적중요방법지일.본문통과회고국외채용단일피시연구방법진행계산궤보조교학적간예연구,총결료계산궤보조교학연구적주요교학내용급미래추세,위아국자폐증인동교육여간예전업인원제공삼고화계시.
