基层医学论坛
基層醫學論罈
기층의학론단
The Medical Forum
2015年
27期
3824-3825
,共2页
高热惊厥%患儿家属%健康教育%阶段性临床效果
高熱驚厥%患兒傢屬%健康教育%階段性臨床效果
고열량궐%환인가속%건강교육%계단성림상효과
目的 观察对高热惊厥患儿家属进行阶段性健康教育的效果. 方法 高热惊厥患儿94例按就诊时间顺序分观察组及对照组各47例,对照组进行常规教育,观察组进行阶段性健康教育:惊厥急救过程中健康教育、惊厥控制阶段、出院健康教育. 结果 观察组高热惊厥并发症发生率、止惊时间均低于对照组(P<0.05);家长高热惊厥相关知识掌握、护理满意度高于对照组(P<0.05);平均随访(1.26±0.34)年,观察组复发少于对照组(P<0.05). 结论 进行阶段性健康教育,使高热惊厥患儿家长全面掌握高热惊厥有关知识,缩短止惊时间,减少高热惊厥并发症的发生,护理满意度高,同时降低高热惊厥的复发,具有良好的临床效果.
目的 觀察對高熱驚厥患兒傢屬進行階段性健康教育的效果. 方法 高熱驚厥患兒94例按就診時間順序分觀察組及對照組各47例,對照組進行常規教育,觀察組進行階段性健康教育:驚厥急救過程中健康教育、驚厥控製階段、齣院健康教育. 結果 觀察組高熱驚厥併髮癥髮生率、止驚時間均低于對照組(P<0.05);傢長高熱驚厥相關知識掌握、護理滿意度高于對照組(P<0.05);平均隨訪(1.26±0.34)年,觀察組複髮少于對照組(P<0.05). 結論 進行階段性健康教育,使高熱驚厥患兒傢長全麵掌握高熱驚厥有關知識,縮短止驚時間,減少高熱驚厥併髮癥的髮生,護理滿意度高,同時降低高熱驚厥的複髮,具有良好的臨床效果.
목적 관찰대고열량궐환인가속진행계단성건강교육적효과. 방법 고열량궐환인94례안취진시간순서분관찰조급대조조각47례,대조조진행상규교육,관찰조진행계단성건강교육:량궐급구과정중건강교육、량궐공제계단、출원건강교육. 결과 관찰조고열량궐병발증발생솔、지량시간균저우대조조(P<0.05);가장고열량궐상관지식장악、호리만의도고우대조조(P<0.05);평균수방(1.26±0.34)년,관찰조복발소우대조조(P<0.05). 결론 진행계단성건강교육,사고열량궐환인가장전면장악고열량궐유관지식,축단지량시간,감소고열량궐병발증적발생,호리만의도고,동시강저고열량궐적복발,구유량호적림상효과.
