数字教育
數字教育
수자교육
Digital Educatiion
2015年
4期
82-84
,共3页
翻转课堂%建筑力学%可行性分析
翻轉課堂%建築力學%可行性分析
번전과당%건축역학%가행성분석
flipped classroom%Architectural Mechanics%feasibility analysis
翻转课堂在国内大学课堂上掀起了一股改革浪潮，本文从建筑力学的特点以及高职高专学生学习的特点出发，研究翻转课堂的优势，探讨翻转课堂应用于建筑力学教学的可行性，并进行了分析，同时给出了实际教学案例以及教学效果。
翻轉課堂在國內大學課堂上掀起瞭一股改革浪潮，本文從建築力學的特點以及高職高專學生學習的特點齣髮，研究翻轉課堂的優勢，探討翻轉課堂應用于建築力學教學的可行性，併進行瞭分析，同時給齣瞭實際教學案例以及教學效果。
번전과당재국내대학과당상흔기료일고개혁랑조，본문종건축역학적특점이급고직고전학생학습적특점출발，연구번전과당적우세，탐토번전과당응용우건축역학교학적가행성，병진행료분석，동시급출료실제교학안례이급교학효과。
The flipped classroom set off a wave of reform in the university classroom.This paper,starting from the features of Architectural Mechanics and characteristics of vocational college students,studies the advantages of the flipped classroom,probes into and analyzes the feasibility of applying flipped classroom to architectural mechanics teaching,and gives actual teaching cases and teaching effect.
