CAJ | 학술논문

基于人大复印资料《高等教育》转载的5589篇学术论文以及605种载文来源期刊的统计数据进行研究,并在此基础上抽取出228篇转载自《江苏高教》的学术论文进行对比研究,结果显示:《江苏高教》具有广泛的学术影响力和较强的学术竞争力;载文大多以个人研究为主,并专注于微观和应用研究;载文作者的学历和职称水平较高,载文大多采用定性和思辨的研究方法;作者分布比较广泛,拥有一定数量的核心作者和多产作者,但作者队伍流动性较大;载文符合学术规范,但需要增加英文摘要和关键词;具有基金项目的文章所占比例较低;从空间分布看,学术辐射较广,学术输出较强;被引用频次和复合因子排名皆相对较高,出版周期符合高质量的学术期刊的特征.
기우인대복인자료《고등교육》전재적5589편학술논문이급605충재문래원기간적통계수거진행연구,병재차기출상추취출228편전재자《강소고교》적학술논문진행대비연구,결과현시:《강소고교》구유엄범적학술영향력화교강적학술경쟁력;재문대다이개인연구위주,병전주우미관화응용연구;재문작자적학력화직칭수평교고,재문대다채용정성화사변적연구방법;작자분포비교엄범,옹유일정수량적핵심작자화다산작자,단작자대오류동성교대;재문부합학술규범,단수요증가영문적요화관건사;구유기금항목적문장소점비례교저;종공간분포간,학술복사교엄,학술수출교강;피인용빈차화복합인자배명개상대교고,출판주기부합고질량적학술기간적특정.