教师
教師
교사
Teacher
2015年
21期
85
,共1页
小学数学%课堂%即时评价
小學數學%課堂%即時評價
소학수학%과당%즉시평개
随着新课程标准的不断深入,小学数学课堂教学方式方法发生了巨大改变.课堂作为教育教学的主要阵地,教师应该充分运用课堂即时评价快捷、直接的优势,让学生及时认识到自己的优点和不足,不断改进学习方法.本文主要分析了小学数学课堂即时评价存在的问题,并提出了几点针对性意见.
隨著新課程標準的不斷深入,小學數學課堂教學方式方法髮生瞭巨大改變.課堂作為教育教學的主要陣地,教師應該充分運用課堂即時評價快捷、直接的優勢,讓學生及時認識到自己的優點和不足,不斷改進學習方法.本文主要分析瞭小學數學課堂即時評價存在的問題,併提齣瞭幾點針對性意見.
수착신과정표준적불단심입,소학수학과당교학방식방법발생료거대개변.과당작위교육교학적주요진지,교사응해충분운용과당즉시평개쾌첩、직접적우세,양학생급시인식도자기적우점화불족,불단개진학습방법.본문주요분석료소학수학과당즉시평개존재적문제,병제출료궤점침대성의견.
