城市建筑
城市建築
성시건축
Urbanism and Architecture
2015年
20期
4-5
,共2页
校园规划%轴向数%涵构层级
校園規劃%軸嚮數%涵構層級
교완규화%축향수%함구층급
在校园规划朝向自然有机的趋势下,校园规划配置日趋复杂,曲线与不规则折线等之介入,打破了既有校园的几何涵构,增加了校园环境的趣味性及复杂度.本文试图从台湾台南市六甲国小新建校舍工程,与周遭环境与校园既有轴向涵构中建立数组轴线,再据此循着有机发展模式设计新建校舍,透过校园配置轴向数层级,作为一个有机校园的规划设计实践.
在校園規劃朝嚮自然有機的趨勢下,校園規劃配置日趨複雜,麯線與不規則摺線等之介入,打破瞭既有校園的幾何涵構,增加瞭校園環境的趣味性及複雜度.本文試圖從檯灣檯南市六甲國小新建校捨工程,與週遭環境與校園既有軸嚮涵構中建立數組軸線,再據此循著有機髮展模式設計新建校捨,透過校園配置軸嚮數層級,作為一箇有機校園的規劃設計實踐.
재교완규화조향자연유궤적추세하,교완규화배치일추복잡,곡선여불규칙절선등지개입,타파료기유교완적궤하함구,증가료교완배경적취미성급복잡도.본문시도종태만태남시륙갑국소신건교사공정,여주조배경여교완기유축향함구중건립수조축선,재거차순착유궤발전모식설계신건교사,투과교완배치축향수층급,작위일개유궤교완적규화설계실천.
