课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
22期
14-14,92
,共2页
本科教育%科研能力%培养
本科教育%科研能力%培養
본과교육%과연능력%배양
培养和加强大学生科研意识和科研能力是本科教育理念面临的一个重大转型，也是本科教育阶段培养的重要目标之一。目前，我国大多数高校特别是新上本科院校，仍沿袭传统的教学模式和培养目标，致使学生科研意识相对浅薄，科研能力相对偏低，无法满足新形势下社会的发展与进步。文章通过分析目前大学生科研能力的现状，结合本科教育阶段培养目标的特点，提出了如何培养和提升大学生科研意识和科研能力的有效途径，为培养大学生的科研技能提供了一种思路。
培養和加彊大學生科研意識和科研能力是本科教育理唸麵臨的一箇重大轉型，也是本科教育階段培養的重要目標之一。目前，我國大多數高校特彆是新上本科院校，仍沿襲傳統的教學模式和培養目標，緻使學生科研意識相對淺薄，科研能力相對偏低，無法滿足新形勢下社會的髮展與進步。文章通過分析目前大學生科研能力的現狀，結閤本科教育階段培養目標的特點，提齣瞭如何培養和提升大學生科研意識和科研能力的有效途徑，為培養大學生的科研技能提供瞭一種思路。
배양화가강대학생과연의식화과연능력시본과교육이념면림적일개중대전형，야시본과교육계단배양적중요목표지일。목전，아국대다수고교특별시신상본과원교，잉연습전통적교학모식화배양목표，치사학생과연의식상대천박，과연능력상대편저，무법만족신형세하사회적발전여진보。문장통과분석목전대학생과연능력적현상，결합본과교육계단배양목표적특점，제출료여하배양화제승대학생과연의식화과연능력적유효도경，위배양대학생적과연기능제공료일충사로。
