亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
29期
240-240
,共1页
专业教师%班主任%学业促进
專業教師%班主任%學業促進
전업교사%반주임%학업촉진
大学生的大学学习生活需要正确地加以引导，以避免其陷入误区。为了促进大学生的学业健康发展和个人健康成长，发挥高校专业教师的自身特色和优势，使其担任大学生班主任工作是一个行之有效的途径。本文对高校专业教师担任班主任对大学生的学业促进作用提出了几点体会和建议。
大學生的大學學習生活需要正確地加以引導，以避免其陷入誤區。為瞭促進大學生的學業健康髮展和箇人健康成長，髮揮高校專業教師的自身特色和優勢，使其擔任大學生班主任工作是一箇行之有效的途徑。本文對高校專業教師擔任班主任對大學生的學業促進作用提齣瞭幾點體會和建議。
대학생적대학학습생활수요정학지가이인도，이피면기함입오구。위료촉진대학생적학업건강발전화개인건강성장，발휘고교전업교사적자신특색화우세，사기담임대학생반주임공작시일개행지유효적도경。본문대고교전업교사담임반주임대대학생적학업촉진작용제출료궤점체회화건의。
