人才资源开发
人纔資源開髮
인재자원개발
RrnCai ZiYuan KaiFa
2015年
16期
219-221
,共3页
旅游管理%课程考核%评价标准%教学改革
旅遊管理%課程攷覈%評價標準%教學改革
여유관리%과정고핵%평개표준%교학개혁
随着我国高职教育内涵式发展的深入推进,旅游管理专业的专业教学标准和课程标准不断完善,课程评价标准的建设和改革工作逐渐得以重视并取得了一定成效,但是在理念、制度、方案及具体实施过程中也还存在不少问题。广州番禺职业技术学院的“中国旅游资源赏析与线路设计”课程经过多年的改革,成功构建了相对科学的课程考核评价标准体系,探索出评价主体多元、评价方式多样化、强化教学过程督管的形成性评价模式,有效促进了课程建设和专业建设,值得借鉴和推广。
隨著我國高職教育內涵式髮展的深入推進,旅遊管理專業的專業教學標準和課程標準不斷完善,課程評價標準的建設和改革工作逐漸得以重視併取得瞭一定成效,但是在理唸、製度、方案及具體實施過程中也還存在不少問題。廣州番禺職業技術學院的“中國旅遊資源賞析與線路設計”課程經過多年的改革,成功構建瞭相對科學的課程攷覈評價標準體繫,探索齣評價主體多元、評價方式多樣化、彊化教學過程督管的形成性評價模式,有效促進瞭課程建設和專業建設,值得藉鑒和推廣。
수착아국고직교육내함식발전적심입추진,여유관리전업적전업교학표준화과정표준불단완선,과정평개표준적건설화개혁공작축점득이중시병취득료일정성효,단시재이념、제도、방안급구체실시과정중야환존재불소문제。엄주번우직업기술학원적“중국여유자원상석여선로설계”과정경과다년적개혁,성공구건료상대과학적과정고핵평개표준체계,탐색출평개주체다원、평개방식다양화、강화교학과정독관적형성성평개모식,유효촉진료과정건설화전업건설,치득차감화추엄。