江苏教育（职业教育版）
江囌教育（職業教育版）
강소교육（직업교육판）
Vocational Education of Jiangsu Education
2015年
7期
43-46
,共4页
职业培训%体系%区域一体化
職業培訓%體繫%區域一體化
직업배훈%체계%구역일체화
从国家相关政策要求和各地开展职业培训工作的实际来看,职业培训处于有机构、有目标、有任务,但缺统筹、缺机制(动力)、缺监督的松散状态,不能满足广大劳动者对职业培训的需求,亟须以终身教育的理念加快构建分工明确、职能互补、充满活力的区域一体化职业培训体系.构建区域一体化职业培训体系应以县域作为基本的统筹区域,由职教中心和优势企业牵头组成职业教育培训集团统筹县域内职业培训资源,从多方面做好统筹工作.
從國傢相關政策要求和各地開展職業培訓工作的實際來看,職業培訓處于有機構、有目標、有任務,但缺統籌、缺機製(動力)、缺鑑督的鬆散狀態,不能滿足廣大勞動者對職業培訓的需求,亟鬚以終身教育的理唸加快構建分工明確、職能互補、充滿活力的區域一體化職業培訓體繫.構建區域一體化職業培訓體繫應以縣域作為基本的統籌區域,由職教中心和優勢企業牽頭組成職業教育培訓集糰統籌縣域內職業培訓資源,從多方麵做好統籌工作.
종국가상관정책요구화각지개전직업배훈공작적실제래간,직업배훈처우유궤구、유목표、유임무,단결통주、결궤제(동력)、결감독적송산상태,불능만족엄대노동자대직업배훈적수구,극수이종신교육적이념가쾌구건분공명학、직능호보、충만활력적구역일체화직업배훈체계.구건구역일체화직업배훈체계응이현역작위기본적통주구역,유직교중심화우세기업견두조성직업교육배훈집단통주현역내직업배훈자원,종다방면주호통주공작.
