CAJ | 학술논문

目的：研究中医临床护理路径在膝痹病患者健康教育中的应用。方法选取我院2013年8月-2014年9月间诊治的膝痹病患者100例，将其随机分为观察组和对照组各50例，对观察组患者采用中医临床护理路径模式进行健康教育，对对照组患者进行常规健康教育，对比观察两组患者的健康教育知识掌握度、患者满意度，以及住院时间和花费。结果观察组患者在以上各项指标方面均优于对照组患者，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于膝痹病患者而言，采用中医临床护理路径模式不仅可以增强患者的健康教育知识掌握度，提高患者满意度，而且还能减少其住院时间和花费，值得临床推广使用。
목적：연구중의림상호리로경재슬비병환자건강교육중적응용。방법선취아원2013년8월-2014년9월간진치적슬비병환자100례，장기수궤분위관찰조화대조조각50례，대관찰조환자채용중의림상호리로경모식진행건강교육，대대조조환자진행상규건강교육，대비관찰량조환자적건강교육지식장악도、환자만의도，이급주원시간화화비。결과관찰조환자재이상각항지표방면균우우대조조환자，량조차이구유통계학의의（P＜0.05）。결론대우슬비병환자이언，채용중의림상호리로경모식불부가이증강환자적건강교육지식장악도，제고환자만의도，이차환능감소기주원시간화화비，치득림상추엄사용。