亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
29期
124-124
,共1页
小学数学教学%数学问题%生活化
小學數學教學%數學問題%生活化
소학수학교학%수학문제%생활화
小学数学紧密关系着平日的生活，有着生活气息。数学科目服务于平常的生活，服务日常生产。数学可被看成工具，化解真实难题。在小学授课中，数学难题若能被生活化，就会变得有趣，不再觉得单调。创设生活化情形下的数学授课，消解了对这一科目的畏难心态，让学生乐于去接纳数学，发现数学乐趣。
小學數學緊密關繫著平日的生活，有著生活氣息。數學科目服務于平常的生活，服務日常生產。數學可被看成工具，化解真實難題。在小學授課中，數學難題若能被生活化，就會變得有趣，不再覺得單調。創設生活化情形下的數學授課，消解瞭對這一科目的畏難心態，讓學生樂于去接納數學，髮現數學樂趣。
소학수학긴밀관계착평일적생활，유착생활기식。수학과목복무우평상적생활，복무일상생산。수학가피간성공구，화해진실난제。재소학수과중，수학난제약능피생활화，취회변득유취，불재각득단조。창설생활화정형하적수학수과，소해료대저일과목적외난심태，양학생악우거접납수학，발현수학악취。
