CAJ | 학술논문

数学教师的任务不单纯是教数学，更重要的是引导学生自己去学数学，掌握学习数学的过程与方法。培养学生的自主学习能力，让学生主动的学习，让学生真正体会到数学学习的趣味性和使用性，使学生发现数学、喜欢数学，并让学生置身于问题情景之中，积极主动地参与，发现并主动获取知识，才能获得解决问题的能力，才能最大程度地提高学生素质。
수학교사적임무불단순시교수학，경중요적시인도학생자기거학수학，장악학습수학적과정여방법。배양학생적자주학습능력，양학생주동적학습，양학생진정체회도수학학습적취미성화사용성，사학생발현수학、희환수학，병양학생치신우문제정경지중，적겁주동지삼여，발현병주동획취지식，재능획득해결문제적능력，재능최대정도지제고학생소질。