中国地质教育
中國地質教育
중국지질교육
Chinese Geological Education
2015年
2期
59-61
,共3页
大学生%地质技能竞赛%示范作用
大學生%地質技能競賽%示範作用
대학생%지질기능경새%시범작용
全国大学生地质技能竞赛已经成功举办了三届,本文总结了竞赛的示范作用:引领地质类学校提高硬件设备和软件条件的保障,引领专业教师提高实践教学水平,引领提高学生“三位一体”的综合素质,构建“政府-行业-企业-高校”联动竞赛组织模式,体现公开、公平、公正的赛事精神.通过竞赛激励大学生学习和运用地学知识的积极性和创造性,推动地学教育改革,提高地学人才培养质量.
全國大學生地質技能競賽已經成功舉辦瞭三屆,本文總結瞭競賽的示範作用:引領地質類學校提高硬件設備和軟件條件的保障,引領專業教師提高實踐教學水平,引領提高學生“三位一體”的綜閤素質,構建“政府-行業-企業-高校”聯動競賽組織模式,體現公開、公平、公正的賽事精神.通過競賽激勵大學生學習和運用地學知識的積極性和創造性,推動地學教育改革,提高地學人纔培養質量.
전국대학생지질기능경새이경성공거판료삼계,본문총결료경새적시범작용:인령지질류학교제고경건설비화연건조건적보장,인령전업교사제고실천교학수평,인령제고학생“삼위일체”적종합소질,구건“정부-행업-기업-고교”련동경새조직모식,체현공개、공평、공정적새사정신.통과경새격려대학생학습화운용지학지식적적겁성화창조성,추동지학교육개혁,제고지학인재배양질량.
