陈琼英 陳瓊英
진경영
2016년 再论科学素养培养的关键、路径及意义 再論科學素養培養的關鍵、路徑及意義 재론과학소양배양적관건、로경급의의
2016년 康复促醒的进展与存在的问题 康複促醒的進展與存在的問題 강복촉성적진전여존재적문제
2015년 在绝经后女性行取环术前为其使用戊酸雌二醇与盐酸奥布卡因凝胶软化宫颈的效果观察 在絕經後女性行取環術前為其使用戊痠雌二醇與鹽痠奧佈卡因凝膠軟化宮頸的效果觀察 재절경후녀성행취배술전위기사용무산자이순여염산오포잡인응효연화궁경적효과관찰
2015년 让学生成为班级管理的主人--小议班级管理 讓學生成為班級管理的主人--小議班級管理 양학생성위반급관리적주인--소의반급관리
2015년 在阅读教学中张扬学生的个性 在閱讀教學中張颺學生的箇性 재열독교학중장양학생적개성
2015년 地方本科高校转型发展的战略与实践选择 地方本科高校轉型髮展的戰略與實踐選擇 지방본과고교전형발전적전략여실천선택
2015년 红闪配合温灸治疗弱视儿童的疗效分析 紅閃配閤溫灸治療弱視兒童的療效分析 홍섬배합온구치료약시인동적료효분석
2015년 高等教育治理问题探究 高等教育治理問題探究 고등교육치리문제탐구
2014년 化学学科美育渗透的实践与思考以《糖类探秘》的教学设计与价值分析为例 化學學科美育滲透的實踐與思攷以《糖類探祕》的教學設計與價值分析為例 화학학과미육삼투적실천여사고이《당류탐비》적교학설계여개치분석위례
2014년 论地方本科院校转型发展的战略选择 論地方本科院校轉型髮展的戰略選擇 론지방본과원교전형발전적전략선택