中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
Chinese Journal of Nursing Education
2015年
7期
546-550
,共5页
崔妙玲%蒋云%彭雪娟%杨丽
崔妙玲%蔣雲%彭雪娟%楊麗
최묘령%장운%팽설연%양려
患者安全%在职培训%护理%不良事件
患者安全%在職培訓%護理%不良事件
환자안전%재직배훈%호리%불량사건
目的 探讨对护理人员进行患者安全培训的方法及效果.方法 成立培训小组,构建患者安全文化氛围,制订不良事件上报制度及安全管理制度,对典型案例进行全院护理安全大讨论,开展安全护理技能培训及加强新护士岗前培训.结果 实行患者安全护理培训后4年护士在口服给药、静脉给药、静脉采血、输血、患者身份辨识等安全操作评分较培训前4年均显著提高(P＜0.05或P＜0.01);建立护理不良事件报告系统前后4年,护理不良事件发生例次、护士对不良事件报告制度的知晓率、护理缺陷例次较实施前有所增加(P＜0.05或P＜0.01),护理差错例次较前降低(P＜0.05).结论 加强护理人员的患者安全培训,有利于提高患者满意度,规范护士的安全护理行为,降低护理差错的发生,保障患者安全,提升护理服务质量.
目的 探討對護理人員進行患者安全培訓的方法及效果.方法 成立培訓小組,構建患者安全文化氛圍,製訂不良事件上報製度及安全管理製度,對典型案例進行全院護理安全大討論,開展安全護理技能培訓及加彊新護士崗前培訓.結果 實行患者安全護理培訓後4年護士在口服給藥、靜脈給藥、靜脈採血、輸血、患者身份辨識等安全操作評分較培訓前4年均顯著提高(P＜0.05或P＜0.01);建立護理不良事件報告繫統前後4年,護理不良事件髮生例次、護士對不良事件報告製度的知曉率、護理缺陷例次較實施前有所增加(P＜0.05或P＜0.01),護理差錯例次較前降低(P＜0.05).結論 加彊護理人員的患者安全培訓,有利于提高患者滿意度,規範護士的安全護理行為,降低護理差錯的髮生,保障患者安全,提升護理服務質量.
목적 탐토대호리인원진행환자안전배훈적방법급효과.방법 성립배훈소조,구건환자안전문화분위,제정불량사건상보제도급안전관리제도,대전형안례진행전원호리안전대토론,개전안전호리기능배훈급가강신호사강전배훈.결과 실행환자안전호리배훈후4년호사재구복급약、정맥급약、정맥채혈、수혈、환자신빈변식등안전조작평분교배훈전4년균현저제고(P＜0.05혹P＜0.01);건립호리불량사건보고계통전후4년,호리불량사건발생례차、호사대불량사건보고제도적지효솔、호리결함례차교실시전유소증가(P＜0.05혹P＜0.01),호리차착례차교전강저(P＜0.05).결론 가강호리인원적환자안전배훈,유리우제고환자만의도,규범호사적안전호리행위,강저호리차착적발생,보장환자안전,제승호리복무질량.
