外语电化教学
外語電化教學
외어전화교학
Computer-Assisted Foreign Language Education in China
2015年
4期
41-46
,共6页
曹文%胡增宁%李辉%许新
曹文%鬍增寧%李輝%許新
조문%호증저%리휘%허신
基础教育%计算机辅助语言教学(CALL)
基礎教育%計算機輔助語言教學(CALL)
기출교육%계산궤보조어언교학(CALL)
本文介绍了“中国中小学英语网络教学模式研究”课题的研究背景、研究目标和问题、研究方法和步骤、样本基本情况以及各子课题研究成果,描绘了中国中小学英语网络教学的生态.本文以“中小学、英语教学、信息化”为研究领域,以实证性研究为主要研究方法,以英语教师为主要研究对象,从研发、教学和教师发展三个层面,探究了中国中小学英语网络教学模式的现状、存在的问题及可能的解决方案.
本文介紹瞭“中國中小學英語網絡教學模式研究”課題的研究揹景、研究目標和問題、研究方法和步驟、樣本基本情況以及各子課題研究成果,描繪瞭中國中小學英語網絡教學的生態.本文以“中小學、英語教學、信息化”為研究領域,以實證性研究為主要研究方法,以英語教師為主要研究對象,從研髮、教學和教師髮展三箇層麵,探究瞭中國中小學英語網絡教學模式的現狀、存在的問題及可能的解決方案.
본문개소료“중국중소학영어망락교학모식연구”과제적연구배경、연구목표화문제、연구방법화보취、양본기본정황이급각자과제연구성과,묘회료중국중소학영어망락교학적생태.본문이“중소학、영어교학、신식화”위연구영역,이실증성연구위주요연구방법,이영어교사위주요연구대상,종연발、교학화교사발전삼개층면,탐구료중국중소학영어망락교학모식적현상、존재적문제급가능적해결방안.