实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
Research and Exploration in Laboratory
2015年
7期
175-180
,共6页
大学英语%教学模式%教学设计%实验教学
大學英語%教學模式%教學設計%實驗教學
대학영어%교학모식%교학설계%실험교학
college english%teaching model%instructional design%experimental teaching
在大学英语教学改革中,教学模式的改革一直是关注的重点.论文在总结2001 ～2014年大学英语教学模式研究的基础上,从设计原则、理论依据、模式内涵和实践成效四个方面阐述大学英语实验教学模式的设计与实践.结果显示,学习者总体上赞同该教学模式的实施,比较认可其在培养自身英语综合应用能力、自主学习能力和实践创新能力方面的作用.改革已经初见成效,具有一定的应用推广价值.
在大學英語教學改革中,教學模式的改革一直是關註的重點.論文在總結2001 ～2014年大學英語教學模式研究的基礎上,從設計原則、理論依據、模式內涵和實踐成效四箇方麵闡述大學英語實驗教學模式的設計與實踐.結果顯示,學習者總體上讚同該教學模式的實施,比較認可其在培養自身英語綜閤應用能力、自主學習能力和實踐創新能力方麵的作用.改革已經初見成效,具有一定的應用推廣價值.
재대학영어교학개혁중,교학모식적개혁일직시관주적중점.논문재총결2001 ～2014년대학영어교학모식연구적기출상,종설계원칙、이론의거、모식내함화실천성효사개방면천술대학영어실험교학모식적설계여실천.결과현시,학습자총체상찬동해교학모식적실시,비교인가기재배양자신영어종합응용능력、자주학습능력화실천창신능력방면적작용.개혁이경초견성효,구유일정적응용추엄개치.
