金田
金田
금전
Jin Tian
2015年
10期
260,221
,共2页
罗杰斯%人本%自我实现%研究生
囉傑斯%人本%自我實現%研究生
라걸사%인본%자아실현%연구생
罗杰斯的人本教育观主张以培养自我实现的完整的人,有意义的学习,以及以学生为中心的非指导性等观点,在教育教学的改革发展中产生了重大的影响.这对我国处于转型期的研究生教育具有多方面的启示和借鉴价值.
囉傑斯的人本教育觀主張以培養自我實現的完整的人,有意義的學習,以及以學生為中心的非指導性等觀點,在教育教學的改革髮展中產生瞭重大的影響.這對我國處于轉型期的研究生教育具有多方麵的啟示和藉鑒價值.
라걸사적인본교육관주장이배양자아실현적완정적인,유의의적학습,이급이학생위중심적비지도성등관점,재교육교학적개혁발전중산생료중대적영향.저대아국처우전형기적연구생교육구유다방면적계시화차감개치.
