教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
Education Science Forum
2015年
17期
50-52
,共3页
朗读法%独特阅读体验%对话文本
朗讀法%獨特閱讀體驗%對話文本
랑독법%독특열독체험%대화문본
朗读法是一种基本的教学方法.干国祥老师非常重视“朗读”法的使用,针对不同的文体和不同文本,采用不同的朗读方法,并结合自身的示范和及时的引导纠正,使学生获得独特的文本阅读体验.
朗讀法是一種基本的教學方法.榦國祥老師非常重視“朗讀”法的使用,針對不同的文體和不同文本,採用不同的朗讀方法,併結閤自身的示範和及時的引導糾正,使學生穫得獨特的文本閱讀體驗.
랑독법시일충기본적교학방법.간국상로사비상중시“랑독”법적사용,침대불동적문체화불동문본,채용불동적랑독방법,병결합자신적시범화급시적인도규정,사학생획득독특적문본열독체험.
