CAJ | 학술논문

随着新课改深入和素质教育提倡，小学管理者要充分发挥自身主观能动性，提高教育教学管理水平。新时代的小学管理者应充分考虑管理方式和作用，明确管理既是一门科学又是一项艺术，在管理过程中以科学管理观念不断加强学校教师队伍建设、优化学校教育教学环境，充分调动各种因素和力量，增强学校教育教学管理的实效性和有效性，促进学校整体发展和全面提高。
수착신과개심입화소질교육제창，소학관리자요충분발휘자신주관능동성，제고교육교학관리수평。신시대적소학관리자응충분고필관리방식화작용，명학관리기시일문과학우시일항예술，재관리과정중이과학관리관념불단가강학교교사대오건설、우화학교교육교학배경，충분조동각충인소화역량，증강학교교육교학관리적실효성화유효성，촉진학교정체발전화전면제고。