CAJ | 학술논문

在新课改背景下，学校教育发生了较大的变革，逐步从狭窄的应试教育朝着素质教育的方向发展，这就对教师的教学方法和教学理念有了更严格的要求，也在一定程度上加大了教学难度。从当前的情况来看，小升初后，在教材内容、教学要求和学习方法等方面的原因，学生在初中学习中将会存在着较大的分歧，要实现学生的良性发展，就必须要采取有效的措施提升后进生的学习能力。本文就以此为中心，结合工作实际，对当前初一数学教学中如何提升后进生的学习能力进行分析。
재신과개배경하，학교교육발생료교대적변혁，축보종협착적응시교육조착소질교육적방향발전，저취대교사적교학방법화교학이념유료경엄격적요구，야재일정정도상가대료교학난도。종당전적정황래간，소승초후，재교재내용、교학요구화학습방법등방면적원인，학생재초중학습중장회존재착교대적분기，요실현학생적량성발전，취필수요채취유효적조시제승후진생적학습능력。본문취이차위중심，결합공작실제，대당전초일수학교학중여하제승후진생적학습능력진행분석。