黑龙江科学
黑龍江科學
흑룡강과학
HEILONGJIANG SCIENCE
2015年
9期
231-231,235
,共2页
高级英语教学%文体分析%语篇意识
高級英語教學%文體分析%語篇意識
고급영어교학%문체분석%어편의식
Advanced English teaching%Stylistic analysis%Discourse awareness
高级英语是英语专业高年级的一门主干课程。将文体分析应用于高级英语教学,有利于培养学生的文体和语篇意识,加深对课文的理解和欣赏。本文从高级英语教学实践出发,从语音和句法等两个层面分别展开论述,以期探索高级英语教学有效途径,促进高级英语课程目标的实现。
高級英語是英語專業高年級的一門主榦課程。將文體分析應用于高級英語教學,有利于培養學生的文體和語篇意識,加深對課文的理解和訢賞。本文從高級英語教學實踐齣髮,從語音和句法等兩箇層麵分彆展開論述,以期探索高級英語教學有效途徑,促進高級英語課程目標的實現。
고급영어시영어전업고년급적일문주간과정。장문체분석응용우고급영어교학,유리우배양학생적문체화어편의식,가심대과문적리해화흔상。본문종고급영어교학실천출발,종어음화구법등량개층면분별전개논술,이기탐색고급영어교학유효도경,촉진고급영어과정목표적실현。
Advanced English is a main course of English major in high grade. The application of stylistic analysis to advanced English teaching is beneficial to the cultivation of students' style and discourse awareness, and to deepen the understanding and appreciation of the text. This article embarks from the senior English teaching practice, from two aspects of phonetics and syntax respectively discussed, in order to explore the effective approach in Senior English teaching, promote the realization of the senior English curriculum objectives.