新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
23期
125-125
,共1页
语法项目学习%协作%评价%自主学习
語法項目學習%協作%評價%自主學習
어법항목학습%협작%평개%자주학습
该文阐述了高中英语语法教学的现状,剖析了语法项目学习法的优势,并解读了语法项目学习的导入、分组、协作讨论、评价各个阶段的具体步骤,论证了语法项目学习法的可行性。
該文闡述瞭高中英語語法教學的現狀,剖析瞭語法項目學習法的優勢,併解讀瞭語法項目學習的導入、分組、協作討論、評價各箇階段的具體步驟,論證瞭語法項目學習法的可行性。
해문천술료고중영어어법교학적현상,부석료어법항목학습법적우세,병해독료어법항목학습적도입、분조、협작토론、평개각개계단적구체보취,론증료어법항목학습법적가행성。