基础教育论坛（综合版）
基礎教育論罈（綜閤版）
기출교육론단（종합판）
Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
2015年
7期
36-37
,共2页
课堂教学%劳动体检%社会实践%能力发展
課堂教學%勞動體檢%社會實踐%能力髮展
과당교학%노동체검%사회실천%능력발전
当今世界科学技术日新月异,各国的较量,归根结底是人才的竞争,为此各个国家不遗余力,不断追求教育新理念.“劳动与技术教育”是顺应当今科技发展,开发潜力较大的开放性学习领域,它综合性强,与学生生活实际和当地的生产实际、社会实际联系紧密,对培养学生劳动观念、磨炼意志品质、树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用.作为新兴的学科,没有固定的教学模式可依,这就要求我们以人为本,立足本校实际,让劳动与技术教育落到实处,使劳动与技术的学习过程成为一个手脑并用、启发智慧、陶冶性情、充满乐趣的过程.
噹今世界科學技術日新月異,各國的較量,歸根結底是人纔的競爭,為此各箇國傢不遺餘力,不斷追求教育新理唸.“勞動與技術教育”是順應噹今科技髮展,開髮潛力較大的開放性學習領域,它綜閤性彊,與學生生活實際和噹地的生產實際、社會實際聯繫緊密,對培養學生勞動觀唸、磨煉意誌品質、樹立艱苦創業的精神以及促進學生多方麵的髮展具有重要作用.作為新興的學科,沒有固定的教學模式可依,這就要求我們以人為本,立足本校實際,讓勞動與技術教育落到實處,使勞動與技術的學習過程成為一箇手腦併用、啟髮智慧、陶冶性情、充滿樂趣的過程.
당금세계과학기술일신월이,각국적교량,귀근결저시인재적경쟁,위차각개국가불유여력,불단추구교육신이념.“노동여기술교육”시순응당금과기발전,개발잠력교대적개방성학습영역,타종합성강,여학생생활실제화당지적생산실제、사회실제련계긴밀,대배양학생노동관념、마련의지품질、수립간고창업적정신이급촉진학생다방면적발전구유중요작용.작위신흥적학과,몰유고정적교학모식가의,저취요구아문이인위본,립족본교실제,양노동여기술교육락도실처,사노동여기술적학습과정성위일개수뇌병용、계발지혜、도야성정、충만악취적과정.
