小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
25期
223
,共1页
高中班主任%管理者%教师%角色转换
高中班主任%管理者%教師%角色轉換
고중반주임%관리자%교사%각색전환
班主任在高中生的学习生活中,起到的不仅仅是一个任课老师的职责,更是学生的管理者、学习的促进者、课程的实施者,相比于课程教学,班主任更多地是应该在学生的管理上多下功夫,但是在授课上其也不能马虎.所以在当今时代的要求下,需要班主任在学科教师和管理者两个角色之间互换,来满足管理和教学两方面的需求,这对于促进学生的学习劲头、提高整体的教学效果有着重要的作用.本文即对教师的两种角色的转换进行了论述.
班主任在高中生的學習生活中,起到的不僅僅是一箇任課老師的職責,更是學生的管理者、學習的促進者、課程的實施者,相比于課程教學,班主任更多地是應該在學生的管理上多下功伕,但是在授課上其也不能馬虎.所以在噹今時代的要求下,需要班主任在學科教師和管理者兩箇角色之間互換,來滿足管理和教學兩方麵的需求,這對于促進學生的學習勁頭、提高整體的教學效果有著重要的作用.本文即對教師的兩種角色的轉換進行瞭論述.
반주임재고중생적학습생활중,기도적불부부시일개임과로사적직책,경시학생적관리자、학습적촉진자、과정적실시자,상비우과정교학,반주임경다지시응해재학생적관리상다하공부,단시재수과상기야불능마호.소이재당금시대적요구하,수요반주임재학과교사화관리자량개각색지간호환,래만족관리화교학량방면적수구,저대우촉진학생적학습경두、제고정체적교학효과유착중요적작용.본문즉대교사적량충각색적전환진행료논술.