CAJ | 학술논문

培养学生自主学习能力首先应该是教师的转变和训练。在观念上，总认为教师是教学生的，教师不教学生不会，从而缺少学生自学、自悟、自得、探讨的时空。在方法上，有的教师习惯于牵着学生走，习惯于没有启发性的“满堂灌”，习惯于沿用语文教学的老方法，诚然，老方法有时可以放之四海而皆准的，但随着的时代和孩子成长经历的不同，教学的改革也是势在必行的，否则落伍就要被淘汰的，因而，培养学生的自主学习能力势在必行。
배양학생자주학습능력수선응해시교사적전변화훈련。재관념상，총인위교사시교학생적，교사불교학생불회，종이결소학생자학、자오、자득、탐토적시공。재방법상，유적교사습관우견착학생주，습관우몰유계발성적“만당관”，습관우연용어문교학적로방법，성연，로방법유시가이방지사해이개준적，단수착적시대화해자성장경력적불동，교학적개혁야시세재필행적，부칙락오취요피도태적，인이，배양학생적자주학습능력세재필행。