现代教育科学（普教研究）
現代教育科學（普教研究）
현대교육과학（보교연구）
Modern Education Science
2015年
4期
148-149
,共2页
器乐课程%潜能教育%生命价值
器樂課程%潛能教育%生命價值
기악과정%잠능교육%생명개치
为践行素质教育，促进学生的全面发展，学校立足本校实际情况，从学生与家长的需求出发，学校领导班子决定：在实施“潜能教育”的办学之路上与时俱进，聘请专家，打造专业教师团队，全力打造系列“器乐”校本课程，并注重与其它学科的整合，切实提高全校师生的生命价值。
為踐行素質教育，促進學生的全麵髮展，學校立足本校實際情況，從學生與傢長的需求齣髮，學校領導班子決定：在實施“潛能教育”的辦學之路上與時俱進，聘請專傢，打造專業教師糰隊，全力打造繫列“器樂”校本課程，併註重與其它學科的整閤，切實提高全校師生的生命價值。
위천행소질교육，촉진학생적전면발전，학교립족본교실제정황，종학생여가장적수구출발，학교령도반자결정：재실시“잠능교육”적판학지로상여시구진，빙청전가，타조전업교사단대，전력타조계렬“기악”교본과정，병주중여기타학과적정합，절실제고전교사생적생명개치。
