现代教育科学(普教研究)
現代教育科學(普教研究)
현대교육과학(보교연구)
Modern Education Science
2015年
4期
153-156
,共4页
普通高中%职业教育%澳大利亚%保障机制
普通高中%職業教育%澳大利亞%保障機製
보통고중%직업교육%오대리아%보장궤제
20世纪90年代以来,澳大利亚普通高中打破了作为大学升学机构的传统培养模式,在普通高中大力开展职业教育并取得了巨大成功,使高中生能顺利地过渡到升学或就业。澳大利亚普通高中职业教育的成功离不开相关保障机制的建构与实施:国家培训框架为普通高中职业教育的实施提供了制度保障;行业的积极参与为普通高中职业教育的实施提供了重要支撑;利益相关者的多方合作为普通高中职业教育提供了良好的外部氛围;严格的师资标准为普通高中开展职业教育提供了强有力的内部保证。
20世紀90年代以來,澳大利亞普通高中打破瞭作為大學升學機構的傳統培養模式,在普通高中大力開展職業教育併取得瞭巨大成功,使高中生能順利地過渡到升學或就業。澳大利亞普通高中職業教育的成功離不開相關保障機製的建構與實施:國傢培訓框架為普通高中職業教育的實施提供瞭製度保障;行業的積極參與為普通高中職業教育的實施提供瞭重要支撐;利益相關者的多方閤作為普通高中職業教育提供瞭良好的外部氛圍;嚴格的師資標準為普通高中開展職業教育提供瞭彊有力的內部保證。
20세기90년대이래,오대리아보통고중타파료작위대학승학궤구적전통배양모식,재보통고중대력개전직업교육병취득료거대성공,사고중생능순리지과도도승학혹취업。오대리아보통고중직업교육적성공리불개상관보장궤제적건구여실시:국가배훈광가위보통고중직업교육적실시제공료제도보장;행업적적겁삼여위보통고중직업교육적실시제공료중요지탱;이익상관자적다방합작위보통고중직업교육제공료량호적외부분위;엄격적사자표준위보통고중개전직업교육제공료강유력적내부보증。