CAJ | 학술논문

随着教改力度的不断加大，学校在教育过程中变得更重视对学生的情感教育，而不再局限于认知教育。教师将德育和美育融入化学教学中，不仅可以让学生学到化学知识，而且可以让他们的思想品德素质和审美能力得以提高。本文对“德美一体”初中化学教学模式进行了研究分析。
수착교개력도적불단가대，학교재교육과정중변득경중시대학생적정감교육，이불재국한우인지교육。교사장덕육화미육융입화학교학중，불부가이양학생학도화학지식，이차가이양타문적사상품덕소질화심미능력득이제고。본문대“덕미일체”초중화학교학모식진행료연구분석。