CAJ | 학술논문

城乡结合部家庭文化资本和社会资本相对匮乏，家庭教育理念落后，导致很多学生处在缺乏倾听、理解和帮助的困境中，难以积极投入学习。本文作者所在大学和地方政府合作组织的大中学生假日学习共同体，坚持育人为本和人才的多样化培养，以高质量的基础教育为内涵、重在激发学生学习的主动性，以社会工作为外延、努力建设家校社共同体。实践证明，该项工作较好地弥补了学生的情感需要，促使更多的学生热爱学习、更多的家庭转变教育理念，在一定程度上补偿了城乡结合部家庭文化和社会资本的缺失。
성향결합부가정문화자본화사회자본상대궤핍，가정교육이념락후，도치흔다학생처재결핍경은、리해화방조적곤경중，난이적겁투입학습。본문작자소재대학화지방정부합작조직적대중학생가일학습공동체，견지육인위본화인재적다양화배양，이고질량적기출교육위내함、중재격발학생학습적주동성，이사회공작위외연、노력건설가교사공동체。실천증명，해항공작교호지미보료학생적정감수요，촉사경다적학생열애학습、경다적가정전변교육이념，재일정정도상보상료성향결합부가정문화화사회자본적결실。