科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
Science and Technology Innovation Herald
2015年
18期
160-161
,共2页
课堂氛围%美术教学%学习兴趣
課堂氛圍%美術教學%學習興趣
과당분위%미술교학%학습흥취
无论是在学习中还是在平时生活上,学生的创造性和可塑性都很强,不同学生的观察、想象的思维都不同,展现出每个人丰富多彩的内心世界。在美术教学中,营造轻松愉快的课堂气氛,让学生上好每一节美术课,是美术课中完成教学内容、实现教目标、陶冶学生情操、启迪学生智慧、提高学生素质的重要环节。美术课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。
無論是在學習中還是在平時生活上,學生的創造性和可塑性都很彊,不同學生的觀察、想象的思維都不同,展現齣每箇人豐富多綵的內心世界。在美術教學中,營造輕鬆愉快的課堂氣氛,讓學生上好每一節美術課,是美術課中完成教學內容、實現教目標、陶冶學生情操、啟迪學生智慧、提高學生素質的重要環節。美術課堂教學本身是藝術教學,而藝術教學就更需要講究教學的藝術性,以體現藝術的美、教學的美。
무론시재학습중환시재평시생활상,학생적창조성화가소성도흔강,불동학생적관찰、상상적사유도불동,전현출매개인봉부다채적내심세계。재미술교학중,영조경송유쾌적과당기분,양학생상호매일절미술과,시미술과중완성교학내용、실현교목표、도야학생정조、계적학생지혜、제고학생소질적중요배절。미술과당교학본신시예술교학,이예술교학취경수요강구교학적예술성,이체현예술적미、교학적미。