现代教育科学（普教研究）
現代教育科學（普教研究）
현대교육과학（보교연구）
Modern Education Science
2015年
4期
21-23
,共3页
进城务工农民随迁子女%中小城市%学校适应
進城務工農民隨遷子女%中小城市%學校適應
진성무공농민수천자녀%중소성시%학교괄응
运用《学生在校生活状况问卷的学生在校行为子量表》和自编学校适应影响因素项目对吉林省延吉市两所小学共638人进行问卷调查及访谈，以了解小城市随迁子女学校适应的现状及影响因素，并提出合理有效的解决办法。研究结果表明，（1）就总体看，中小城市随迁子女的学校适应显著低于非随迁子女；（2）随迁子女的学校适应状况存在性别、学校类别的差异；（3）经济与歧视、学校班级气氛、家庭功能、教师影响都是影响随迁子女学校适应的因素。
運用《學生在校生活狀況問捲的學生在校行為子量錶》和自編學校適應影響因素項目對吉林省延吉市兩所小學共638人進行問捲調查及訪談，以瞭解小城市隨遷子女學校適應的現狀及影響因素，併提齣閤理有效的解決辦法。研究結果錶明，（1）就總體看，中小城市隨遷子女的學校適應顯著低于非隨遷子女；（2）隨遷子女的學校適應狀況存在性彆、學校類彆的差異；（3）經濟與歧視、學校班級氣氛、傢庭功能、教師影響都是影響隨遷子女學校適應的因素。
운용《학생재교생활상황문권적학생재교행위자량표》화자편학교괄응영향인소항목대길림성연길시량소소학공638인진행문권조사급방담，이료해소성시수천자녀학교괄응적현상급영향인소，병제출합리유효적해결판법。연구결과표명，（1）취총체간，중소성시수천자녀적학교괄응현저저우비수천자녀；（2）수천자녀적학교괄응상황존재성별、학교유별적차이；（3）경제여기시、학교반급기분、가정공능、교사영향도시영향수천자녀학교괄응적인소。
